Bonnes pratiques
Au sein de la COFEP, chaque entreprise virtuelle évolue à son propre rythme. Les formateurs et les stagiaires explorent de nouvelles approches pédagogiques, collaborent au-delà des régions et des frontières, et font progresser leur formation vers un niveau supérieur. Laissez-vous inspirer par quelques exemples issus du réseau belge.
Entreprise marraine & e-commerce
Aux Couleurs de Chimay est active depuis plusieurs années au sein du réseau belge. L’entreprise virtuelle est gérée par dix élèves de la section Technicien de bureau de l’Institut Notre-Dame de Chimay. Les élèves occupent différents services — vente, comptabilité, marketing, ressources humaines, logistique, informatique — et réalisent des échanges commerciaux avec d’autres entreprises virtuelles en Belgique et à l’étranger via leur boutique en ligne sur Odoo. Leur entreprise marraine, Espace Chimay, leur offre un cadre réaliste et des conseils précieux pour rapprocher encore davantage la formation du monde de l’entreprise.
ORGANISATION D'UNE FOIRE RÉGIONALE
Chaque année, les formateurs et les stagiaires ont l’opportunité d’organiser des foires régionales d’entreprises virtuelles, généralement en novembre.
Pour les participants, c’est une occasion unique de mettre sur pied un événement professionnel de A à Z : inscriptions, communication, promotion, logistique, restauration et accueil des exposants. Les stagiaires y apprennent à planifier, à communiquer et à collaborer sous pression — des compétences directement transférables dans le monde du travail.
PARTICIPATION À UNE FOIRE INTERNATIONALE
L’équipe de QUATTRO, de la Sint-Jorisschool de Menin, s’est rendue à Vienne en mars 2024 pour participer à une foire internationale. Les élèves y ont enregistré de nombreuses ventes, perfectionné leurs techniques de vente en anglais et profité d’un programme culturel riche, comprenant la visite du Schloss Belvedere, du château de Schönbrunn et du musée Sisi. Ils décrivent ce voyage d’étude et de travail comme une expérience unique et inoubliable.
ÉCHANGES LINGUISTIQUES
L’entreprise virtuelle Maison Europe du FOREM Liège organise chaque année plusieurs échanges linguistiques avec 4Office, l’entreprise virtuelle du VDAB Tongres.
Pendant trois semaines, les stagiaires néerlandophones et francophones travaillent dans la langue de l’autre. Cette collaboration renforce non seulement le bilinguisme, mais prépare également les participants à exercer une fonction administrative ou commerciale dans un pays multilingue tel que la Belgique.
EMILE - Projet CLIL dans l’enseignement spécialisé
Dans Be Seven, l’entreprise virtuelle du BUSO Sint-Elisabeth Campus Pelt, l’apprentissage intégré de l'EMILE (Enseignement de Matières par Intégration d'une Langue Etrangère) occupe une place centrale. Deux fois par semaine, les élèves travaillent dans un contexte multilingue — une fois en français, une fois en anglais.L’entreprise se spécialise dans la santé et le développement durable, et les enseignants de langues participent activement au fonctionnement de l’entreprise pour renforcer les compétences linguistiques des élèves dans un cadre concret et motivant.